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<atom:link href="http://concurso.launiversidadquedeberiasconocer.cl/rss/node" rel="self" type="application/rss+xml" /><title>Concurso UISEK </title>
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<pubDate>Wed, 28 Jan 2009 10:46:29 -0300</pubDate>
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<title>CONCEPTO PSICOLÓGICO DE DERECHOS HUMANOS www.peiac.org</title>
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<pubDate>Thu, 03 May 2012 13:16:25 -0400</pubDate>
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<dc:creator>PEI.AC</dc:creator>
<description><![CDATA[<p></p>
<p></p>
<p><span>Hola estamos realizando un proyecto de investigaci&oacute;n, que pretende la exploraci&oacute;n del CONCEPTO PSICOL&Oacute;GICO DE DERECHOS HUMANOS, por lo que hemos desarrollado el cuestionario que a continuaci&oacute;n de presenta; nos ayudar&iacute;a mucho que lo respondieras y difundieras entre tus contactos, para que tengamos la mayor representatividad posible. de antemano muchas gracias por tu apoyo.</span></p>
<p><!--external_code_start--><iframe src="https://docs.google.com/a/peiac.org/spreadsheet/embeddedform?formkey=dFc4ZFp3aFJyVjB4bFdHQS1aWWdqX2c6MQ" width="760" height="4402" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0">Cargando...</iframe><!--external_code_end--></p>]]></description>
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<title>COMO VOTAR.... Información de DENISE DRESER www.peiac.org</title>
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<pubDate>Fri, 20 Apr 2012 10:52:57 -0400</pubDate>
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<dc:creator>PEI.AC</dc:creator>
<description><![CDATA[<div><b><span>MUY, MUY, MUY INTERESANTE PARA TOMAR EN CUENTA</span></b><b><span><br />Informaci&oacute;n Importante que no es muy conocida y que obviamente no conviene a los Partidos Pol&iacute;ticos que se conozca ya que el Abstencionismo es su mayor fuente de recursos. Por favor H&aacute;zlo del conocimiento de todos, en especial de los mas j&oacute;venes.<br /><br />DIFERENCIA ENTRE ABSTENCI&Oacute;N Y ANULACI&Oacute;N DEL VOTO&nbsp;</span></b><br /><span>Abstenci&oacute;n es avalar; es decirles que est&aacute;s conforme conquien resulte ganador, que no te importa qui&eacute;n gane.</span></div>
<div align="center"><br /><span>Pero ANULAR ES PRESIONAR PIDIENDO UN CAMBIO.<br />&iquest;POR QU&Eacute;?<br /></span><span>&nbsp;<span>20 % DE LOS VOTOS NULOS HACEN NULA LA CASILLA.<br />20 % DE LAS CASILLAS NULAS HACEN NULO EL DISTRITO.<br />20 % DE LOS DISTRITOS NULOS HACEN NULA LA ELECCI&Oacute;N.<br /><br />F&oacute;rmula para obtener y/o conservar el registro ante el IFE y por lo tanto mucho dinero:</span></span></div>
<div><br /><span><br /><br />VOTOS RECIBIDOS POR ESE PARTIDO/VOTOS EN LAS URNAS (LOS VOTOS EN LAS URNAS SON TODOS LOS VOTOS EJERCIDOS + VOTOS NULOS).<br /><br />El 2% es el m&iacute;nimo necesario para obtener y/o conservar el registro ante el IFE. Por lo tanto, si aumentamos el universo de votos contenidos en la urna, el porcentaje a favor de ese partido disminuir&aacute;.&nbsp;<br /><br />Por lo que si no estamos de acuerdo con ninguna de las propuestas o candidatos, una opci&oacute;n que tenemos para deshacernos de esos vivales y que sus partidos pierdan el registro, es que en lugar de abstenernos, anulemos el voto.&nbsp;<br /><br />si consideramos que se estima un 70% de abstencionismo, cambiemos la historia y en lugar de 70% de no ir a votar, seamos 70% de votos nulos.</span><span><br /></span><span><br />El voto nulo no elige a nadie, pero cuenta y cuenta mucho porque baja el porcentaje de participaci&oacute;n econ&oacute;mica de cada partido ante el IFE.</span><span><br /></span><span><br /><br />As&iacute; que en esta elecci&oacute;n si t&uacute; no quer&iacute;as ir a la casilla a votar, por flojera o cualquier otra raz&oacute;n, piensa &iquest;qu&eacute; ser&aacute; mejor?&nbsp;<br /><br />Decirles: &ldquo;Estoy conforme con quien resulte el ganador y no me importa qui&eacute;n sea.&rdquo; O que les digas: &ldquo;&iexcl;No! NINGUNO de los CANDIDATOS IMPUESTOS POR LOS PARTIDOS me gusta,ninguno me satisface,te voy a bajar LA PARTICIPACI&Oacute;N ECON&Oacute;MICA QUE RECIBES o a quitar el registro.</span><span><br /></span><span><br />ANULAR ES CRUZAR TODA LA BOLETA</span><span><br /></span><span><br />DEJEMOS DE VOTAR POR "EL MENOS PEOR" EXIJAMOS CALIDAD, ES NUESTRO FUTURO.</span><span>&nbsp;</span><span><br /></span><span><br />REVOLUCIONEMOS NUESTRO PAIS A TRAVES DE INTERNET, SERA MAS EFECTIVO QUE CUALQUIER MARCHA.</span><span><br /></span><span><br />SI LO ANALIZAS Y ESTAS DE ACUERDO ENVIA ESTE MENSAJE A TUS CONOCIDOS. &nbsp;RESCATEMOS A MEXICO DE LAS GARRAS DE ESOS PAR&Aacute;SITOS.</span></div>]]></description>
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<title>INVITACIÓN A PARTICIPAR EN NÚMERO MONOGRÁFICO www.peiac.org</title>
<link>http://concurso.launiversidadquedeberiasconocer.cl/content/view/3913763/INVITACION-A-PARTICIPAR-EN-NUMERO-MONOGRAFICO-www-peiac-org.html</link>
<pubDate>Thu, 15 Mar 2012 15:47:57 -0400</pubDate>
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<dc:creator>PEI.AC</dc:creator>
<description><![CDATA[<div>
<p align="center"><b>INVITACI&Oacute;N A PARTICIPAR EN N&Uacute;MERO MONOGR&Aacute;FICO</b></p>
<p align="center"><b><i>&ldquo;Pr&aacute;cticas psicoterap&eacute;uticas: una relectura de la pr&aacute;ctica cl&iacute;nica en la era de la complejidad&rdquo;</i></b><b></b></p>
<p align="right">M&eacute;xico D.F. a 15 de MARZO del 2012</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Por medio de la presente la Revista Internacional PEI: Por la Psicolog&iacute;a y Educaci&oacute;n Integral invita a Investigadores, Docentes, Profesionales y Estudiantes a que env&iacute;en sus trabajos para participar en la publicaci&oacute;n del&nbsp;<b>N&Uacute;MERO MONOGR&Aacute;FICO:<i>&ldquo;Pr&aacute;cticas psicoterap&eacute;uticas: una relectura de la pr&aacute;ctica cl&iacute;nica en la era de la complejidad&rdquo;</i></b>. La fecha l&iacute;mite de recepci&oacute;n de trabajo es el 30 de julio del 2012, el n&uacute;mero especial se publicar&aacute; en Septiembre del 2012.</p>
<p>La Revista Electr&oacute;nica &ldquo;Revista Internacional PEI&rdquo;, es una publicaci&oacute;n<strong>SEMESTRAL</strong>&nbsp;de car&aacute;cter acad&eacute;mico, producida por Psicolog&iacute;a y Educaci&oacute;n Integral A.C.; la cual se coloca a disposici&oacute;n de los Docentes, Investigadores, Profesionales y Estudiantes de la comunidad nacional e internacional interesados en el &aacute;rea PSICOL&Oacute;GICA Y EDUCATIVA. Siendo posible visitarla en el sitio:&nbsp;<a href="http://www.peiac.org/" target="_blank">http://www.peiac.org/</a>Revista/<wbr>revistapei.html</wbr></p>
<p>El prop&oacute;sito de &eacute;sta, es crear un espacio de an&aacute;lisis, discusi&oacute;n y reflexi&oacute;n en las &aacute;reas psicol&oacute;gicas, educativas y sociales; adem&aacute;s de difundir la producci&oacute;n que realizan especialistas de estas &aacute;reas y aportes que se produzcan desde otras disciplinas cl&iacute;nicas y sociales.</p>
<p>Los objetivos principales de la revista son: Utilizar las Tecnolog&iacute;as de la Informaci&oacute;n y la Comunicaci&oacute;n como medio para comunicar los resultados de investigaci&oacute;n que se realizan en la comunidad acad&eacute;mica y profesional de la psicolog&iacute;a y la educaci&oacute;n. Crear una nueva alternativa, &aacute;gil, oportuna y de bajo costo, tanto para investigadores como para los profesionales, que permita dar a conocer los resultados de investigaci&oacute;n. &nbsp;Mantener a la poblaci&oacute;n interesada en las tem&aacute;ticas, actualizada con producci&oacute;n actualizada de conocimientos. Crear un espacio de an&aacute;lisis y reflexi&oacute;n en las &aacute;reas psicol&oacute;gica, educativa y social, entre profesionales, favoreciendo la comunicaci&oacute;n entre autores y lectores.</p>
<p>Los trabajos deben ser enviados como anexos al correo electr&oacute;nico<a href="mailto:el.gepu@gmail.com" target="_blank">&nbsp;</a><a href="mailto:el.gepu@gmail.com" target="_blank"><strong>revista@peiac.org</strong></a>&nbsp;<wbr>ya sean&nbsp;Art&iacute;culos de Investigaci&oacute;n Cient&iacute;fica, Art&iacute;culos de Reflexi&oacute;n derivados de una Investigaci&oacute;n, Art&iacute;culos Te&oacute;ricos, Art&iacute;culos de Revisi&oacute;n, Estudios o Reportes de Caso o Videos Documentales Cient&iacute;fica, por lo que le hacemos extensiva la invitaci&oacute;n para que lea detenidamente este instructivo.</wbr></p>
<p>Para que su escrito sea sometido al proceso de evaluaci&oacute;n para su posible publicaci&oacute;n en REVISTA INTERNACIONAL PEI deber&aacute; tomar en cuenta lo siguiente:</p>
<p><strong>I. Normas de elaboraci&oacute;n del documento para su publicaci&oacute;n</strong><b>&nbsp;</b><a href="http://www.peiac.org/Revista/files/GUIA%20PARA%20AUTORES%20REVISTA%20INTERNACIONAL%20PEI.pdf" target="_blank"><b>(Descargar manual completo)</b></a><strong>:</strong></p>
<p>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;El documento que usted entregar&aacute; debe estar en la medida de papel tama&ntilde;o carta, en 8 &frac12; por 11&rsquo;&rsquo;, a espacio 1.5 interlineado, en 12 puntos, letra arial, con p&aacute;ginas numeradas consecutivamente, y ser&aacute; entregado en versi&oacute;n digital: por correo electr&oacute;nico.</p>
<p>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Al recibir la carta de aceptaci&oacute;n del trabajo para publicaci&oacute;n, usted enviar&aacute; un correo electr&oacute;nico en el que expresar&aacute; abiertamente su autorizaci&oacute;n para que se publique, cediendo los derechos de autor para la difusi&oacute;n de los art&iacute;culos, seg&uacute;n los criterios de propiedad intelectual y los licenciamientos internacionales que le explicaremos m&aacute;s adelante, as&iacute; como la autorizaci&oacute;n para divulgar su correo electr&oacute;nico.</p>
<p>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;La versi&oacute;n de la presentaci&oacute;n de su documento ser&aacute; en: Word para Windows, versi&oacute;n 2003 o mayores.</p>
<p>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;La extensi&oacute;n de un documento cient&iacute;fico ser&aacute; de al menos 10 p&aacute;ginas y no puede sobrepasar las 35 p&aacute;ginas, incluyendo las referencias bibliogr&aacute;ficas, los anexos y los agradecimientos, si estos se incorporaran.</p>
<p>En caso de que el trabajo sea aprobado, el autor debe expresar por medio electr&oacute;nico que autoriza publicar su trabajo en nuestra revista, conociendo y aprobando sus pol&iacute;ticas editoriales y dando permiso para su libre reproducci&oacute;n por medios escritos y electr&oacute;nicos.</p>
<p>La recepci&oacute;n de todo trabajo se acusar&aacute; de inmediato y se informara al autor sobre su aprobaci&oacute;n final en un plazo m&aacute;ximo de seis meses. Todos los trabajos enviados ser&aacute;n evaluados en primera instancia por el Editor,&nbsp; en segunda instancia por el comit&eacute; editorial, quienes decidir&aacute;n si deben ser evaluados por consultores nacionales o internacionales de la revista (tercera instancia), quienes a su vez recomendar&aacute;n la aprobaci&oacute;n del trabajo o su rechazo, a lo cual el comit&eacute; editorial tomara la decisi&oacute;n final de aprobarlo, aceptarlo con recomendaciones o rechazarlo (cuarta instancia).</p>
<p>El comit&eacute; editorial de la revista se reserva el derecho de&nbsp;introducir las modificaciones necesarias para adaptar los textos a las normas de publicaci&oacute;n.</p>
<p>En cualquier momento el autor del trabajo podr&aacute; solicitar informaci&oacute;n sobre el proceso de arbitraje del mismo, al correo electr&oacute;nico&nbsp;<a href="mailto:gepu@univalle.edu.co" target="_blank"><strong>revista@peiac.org</strong></a>&nbsp;<wbr>o&nbsp;revisar el estado del articulo en el link destinado para ello.</wbr></p>
<p>- La Revista Internacional PEI mantiene abierta la convocatoria para la recepci&oacute;n de trabajos, manteniendo una constante comunicaci&oacute;n y asesor&iacute;a con los autores de los mismos.</p>
<p>- Acceso inmediato a los trabajos online a trav&eacute;s de la pagina web de la revista y difusi&oacute;n de su trabajo a nivel nacional e internacional electr&oacute;nicos.</p>
<p>- El autor del trabajo recibir&aacute; una separata electr&oacute;nica del mismo.<br /><br />- Los trabajos ser&aacute;n indexados en importantes bases de datos.</p>
<p>Esta publicaci&oacute;n aparecer&aacute; en los meses de junio y diciembre y se podr&aacute;n publicar n&uacute;meros extraordinarios y especiales, seg&uacute;n lo considere pertinente el Comit&eacute; Editorial.</p>
<p>La poblaci&oacute;n a la cual se dirige esta publicaci&oacute;n son:</p>
<ul>
<li>Poblaci&oacute;n directa: psic&oacute;logos, educadores, investigadores, estudiantes universitarios y profesionales de campos afines.</li>
<li>Poblaci&oacute;n indirecta: estudiantes, padres y madres de familia.</li>
</ul>
<p>Sin m&aacute;s por el momento quedo a sus &oacute;rdenes para cualquier comentario o aclaraci&oacute;n</p>
<p>Atte:</p>
<p>Ma. Amparo Miranda Salazar</p>
<p>Directora de la Revista Internacional PEI</p>
<p><a href="mailto:amparo.miranda@peiac.org" target="_blank">amparo.miranda@peiac.org</a>&nbsp;/&nbsp;<a href="http://www.peiac.org/" target="_blank">www.peiac.org</a></p>
<p>&nbsp;<a href="mailto:revista@peiac.org" target="_blank">revista@peiac.org</a>&nbsp;</p>
</div>
<div>
<div><a href="http://www.peiac.org/Revista/revistapei.html" target="_blank">http://www.peiac.org/Revista/<wbr>revistapei.html</wbr></a></div>
</div>]]></description>
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</item>
<item>
<title>SOCIOMETRÍA DE UNA RED DE INSTITUCIONES www.peiac.org</title>
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<pubDate>Mon, 12 Mar 2012 20:47:05 -0400</pubDate>
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<dc:creator>PEI.AC</dc:creator>
<description><![CDATA[<p><!--external_code_start--><div style="width:425px" id="__ss_11980419"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/pei.ac01/sociometria-de-una-red-de-instituciones" title="SOCIOMETRIA DE UNA RED DE INSTITUCIONES">SOCIOMETRIA DE UNA RED DE INSTITUCIONES</a></strong><object id="__sse11980419" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=anlisisdelgrupoenero2012-120312194227-phpapp02&stripped_title=sociometria-de-una-red-de-instituciones&userName=pei.ac01" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><param name="wmode" value="transparent"/><embed name="__sse11980419" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=anlisisdelgrupoenero2012-120312194227-phpapp02&stripped_title=sociometria-de-una-red-de-instituciones&userName=pei.ac01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/pei.ac01">Psicología y Educación Integral A.C.</a>.</div></div><!--external_code_end--></p>]]></description>
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<title>CUIDADO CON EL MERCURIO DE LOS FOCOS AHORRADORES. www.peiac.org</title>
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<pubDate>Wed, 07 Mar 2012 13:46:52 -0300</pubDate>
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<dc:creator>PEI.AC</dc:creator>
<description><![CDATA[<p align="center"><b><span color="#000066" size="4" face="Times New Roman" style="color: #000066; font-family: 'Times New Roman'; font-size: large;"><span>Atenci&oacute;n a las l&aacute;mparas de bajo consumo: si alguna se rompe deben seguir las instrucciones del Ministerio de Salud brit&aacute;nico&nbsp;</span></span></b><b><span color="#000066" size="4" style="color: #000066; font-size: large;"><span>&nbsp;para que juntos evitemos los graves da&ntilde;os causados por el mercurio.</span></span></b></p>
<p align="center"><span size="3" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;"><span></span></span>&nbsp;</p>
<p dir="rtl" align="center"><span color="black" size="5" face="Times New Roman" style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: x-large;"><span lang="AR-SA"><a title="http://www.arab-mms.com/" href="http://www.arab-mms.com/" target="_blank"><b><span color="black" style="color: black;"><span dir="ltr" lang="ES"><img title="http://www.arab-mms.com/
CTRL + Click to follow link" border="0" alt="cid:2.3141714178@web57207.mail.re3.yahoo.com" src="https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&amp;ik=de391a6ec0&amp;view=att&amp;th=135edf05f4be3e67&amp;attid=0.8&amp;disp=emb&amp;realattid=a35fb21cb4c01d77_0.1&amp;zw" width="229" height="502" /></span></span></b></a><br /><a title="http://www.arab-mms.com/" href="http://www.arab-mms.com/" target="_blank"><b><span color="black" style="color: black;"><span dir="ltr" lang="ES"><img border="0" alt="cid:3.3141714178@web57207.mail.re3.yahoo.com" src="https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&amp;ik=de391a6ec0&amp;view=att&amp;th=135edf05f4be3e67&amp;attid=0.3&amp;disp=emb&amp;realattid=a35fb21cb4c01d77_0.2&amp;zw" width="158" height="127" /></span></span></b></a></span></span></p>
<p dir="rtl" align="center"><span dir="rtl"></span><span size="3" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;"><span lang="AR-SA"><span dir="rtl"></span></span></span>&nbsp;</p>
<p align="center"><b><span color="black" size="5" face="Times New Roman" style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: x-large;"><span><img border="0" alt="cid:4.3141714178@web57207.mail.re3.yahoo.com" src="https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&amp;ik=de391a6ec0&amp;view=att&amp;th=135edf05f4be3e67&amp;attid=0.5&amp;disp=emb&amp;realattid=a35fb21cb4c01d77_0.3&amp;zw" width="240" height="229" /><img border="0" alt="cid:5.3141714178@web57207.mail.re3.yahoo.com" src="https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&amp;ik=de391a6ec0&amp;view=att&amp;th=135edf05f4be3e67&amp;attid=0.1&amp;disp=emb&amp;realattid=a35fb21cb4c01d77_0.4&amp;zw" width="221" height="219" /></span></span></b></p>
<p align="center"><b><span color="black" size="5" face="Times New Roman" style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: x-large;"><span><img border="0" alt="cid:6.3141714178@web57207.mail.re3.yahoo.com" src="https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&amp;ik=de391a6ec0&amp;view=att&amp;th=135edf05f4be3e67&amp;attid=0.2&amp;disp=emb&amp;realattid=a35fb21cb4c01d77_0.5&amp;zw" width="120" height="205" /><img border="0" alt="Bulb.jpg" src="https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&amp;ik=de391a6ec0&amp;view=att&amp;th=135edf05f4be3e67&amp;attid=0.6&amp;disp=emb&amp;realattid=a35fb21cb4c01d77_0.6&amp;zw" width="250" height="275" /><img border="0" alt="Megaman Low Energy Dimmable 18W Lilliput" src="https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&amp;ik=de391a6ec0&amp;view=att&amp;th=135edf05f4be3e67&amp;attid=0.4&amp;disp=emb&amp;realattid=a35fb21cb4c01d77_0.7&amp;zw" width="168" height="231" /></span></span></b></p>
<p align="center"><span size="3" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;"><span></span></span>&nbsp;</p>
<p align="center"><b><span style="text-decoration: underline;"><span color="red" size="5" face="Times New Roman" style="color: red; font-family: 'Times New Roman'; font-size: x-large;"><span>Aviso del Ministerio brit&aacute;nico de Salud&nbsp;</span></span></span></b><b><span style="text-decoration: underline;"><span color="red" size="5" style="color: red; font-size: x-large;"><span>sobre las l&aacute;mparas de ahorro de energ&iacute;a</span></span></span></b></p>
<p align="center"><span size="3" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;"><span></span></span>&nbsp;</p>
<p align="center"><b><span color="black" size="4" face="Times New Roman" style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: large;"><span>Este tipo de l&aacute;mparas que son llamadas de ahorro de energ&iacute;a o l&aacute;mparas de bajo consumo, en caso de romperse nos exponen a un serio peligro. Tanto que todo el mundo deber&aacute; salir de esa habitaci&oacute;n &iexcl;por lo menos durante 15 minutos! y evitar machucar los vidrios rotos.</span></span></b></p>
<p align="center"><span size="3" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;"><span></span></span>&nbsp;</p>
<p align="center"><b><span color="black" size="4" face="Times New Roman" style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: large;"><span>Porque contienen mercurio, que es venenoso y causa jaqueca, desorientaci&oacute;n, desequilibrios y diferentes problemas de salud cuando es inhalado.</span></span></b></p>
<p align="center"><span size="3" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;"><span></span></span>&nbsp;</p>
<p align="center"><b><span color="black" size="4" face="Times New Roman" style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: large;"><span>A muchas personas con alergias les causa problemas de piel y otras dolencias graves tocando apenas esta substancia o bien al inhalarla.</span></span></b></p>
<p align="center"><span size="3" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;"><span></span></span>&nbsp;</p>
<p align="center"><b><span color="black" size="4" face="Times New Roman" style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: large;"><span>Adem&aacute;s de eso, el ministerio&nbsp;</span></span></b><span color="black" size="4" style="color: black; font-size: large;"><span><b>alert&oacute; sobre no limpiar los restos de la l&aacute;mpara rota con la aspiradora, ya que desparramar&iacute;a la contaminaci&oacute;n para otros lugares de la casa en cuanto se usara nuevamente la misma.</b></span></span></p>
<p align="center"><span size="3" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;"><span></span></span>&nbsp;</p>
<p align="center"><b><span color="black" size="4" face="Times New Roman" style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: large;"><span>Las l&aacute;mparas deber&aacute;n limpiarse por medio de escoba com&uacute;n y ser mantenidas en una bolsa sellada, y arrojada luego afuera de la casa en la basura para materiales peligrosos, usando guantes de goma para protegerse del contacto con los vidrios y el mercurio.</span></span></b></p>
<p align="center"><span size="3" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;"><span></span></span>&nbsp;</p>
<p align="center"><b><span color="red" size="5" face="Times New Roman" style="color: red; font-family: 'Times New Roman'; font-size: x-large;"><span>El mercurio es peligroso, m&aacute;s venenoso que el plomo o el ars&eacute;nico.</span></span></b></p>
<p align="center"><span size="3" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;"><span></span></span>&nbsp;</p>
<p align="center"><b><span color="black" size="5" face="Times New Roman" style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: x-large;"><span><img border="0" alt="cid:9.3141714178@web57207.mail.re3.yahoo.com" src="https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&amp;ik=de391a6ec0&amp;view=att&amp;th=135edf05f4be3e67&amp;attid=0.7&amp;disp=emb&amp;realattid=a35fb21cb4c01d77_0.8&amp;zw" width="450" height="598" /></span></span></b><span><span><br /></span></span><span size="4" style="font-size: large;"><span>&nbsp;</span></span></p>
<p align="center"><b><span color="navy" size="5" face="Times New Roman" style="color: navy; font-family: 'Times New Roman'; font-size: x-large;"><span>Por favor difunde entre tus contactos esta informaci&oacute;n</span></span></b></p>
<p align="center"><b><span color="black" size="4" face="Times New Roman" style="color: black; font-family: 'Times New Roman'; font-size: large;"><span>Gracias CFE por no avisarnos!!!</span></span></b></p>
<p align="center"></p>
<p align="center"><b><span size="4" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: large;"><span>Una Catastrofe para M&eacute;xico por la ignorancia de los manejos de los focos ahoradores desechados... SE NOS PRENDERA EL FOCO?</span></span></b></p>
<p align="center"><span size="3" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;"><span>Las luces fluorescentes compactas (CFL)&nbsp; contienen una peque&ntilde;a cantidad de mercurio - cantidad suficiente para cubrir la punta de un bol&iacute;grafo. El mercurio no puede escapar de una bombilla de luz cuando se est&aacute; utilizando, pero hay que tener cuidado cuando se recicla.</span></span></p>
<h4><b><span size="3" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;"><span>Cuidado con el Mercurio en los focos ahorradores CFL!</span></span></b></h4>
<h3><b><span size="4" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: large;"><span>NO debemos tirar los focos CFL en la basura normal del hogar, o los recipientes de reciclaje, porque el mercurio se derramar&iacute;a si el foco se rompe.</span></span></b></h3>
<h3><b><span size="4" face="Times New Roman" style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: large;"><span>Si se rompe un foco CFL en tu casa, debes abrir las ventanas durante 15 minutos y salirte de la casa. Los focos rotos &nbsp;deben ser manejados muy cuidadosamente con papel de cocina ( no un cepillo, o aspiradora), utilizando guantes de goma para protegerse las manos.Limpie el &aacute;rea con un pa&ntilde;o h&uacute;medo, ponga los pedazos de vidrio y la tela en una bolsa de pl&aacute;stico y ci&eacute;rrela.&nbsp;&nbsp;<br />No se debe tirar la bolsa en la basura de la casa, sino llevarse al centro de reciclaje mas cercano.</span></span></b></h3>]]></description>
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